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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(完整版).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(完整版).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.面对失败,我们应该(??)。

A.灰心丧气

B.继续努力

C.心灰意冷

2.管好自己,少给父母添麻烦,正确的做法是(??)。

A.偷吃垃圾食品

B.把换下的衣物乱放

C.自己整理学习用品

3.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的是(??)。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰

B.注意安全,讲礼貌

C.好玩的机械,可以试一试操作一下

4.没有规矩,不成方圆。班规(??)。

①可以让班级生活健康有序

②可以使每位同学学习成绩优秀

③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动

A.①②????B.①③????C.②③

5.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦?(??)

A.妈妈每天都早起给我做饭

B.妈妈一有空就玩手机

C.妈妈天天去散步

6.当你的压力较大时,可以采取(??)来缓解压力。

A.去网吧玩个通宵

B.自己一个人闷着

C.找同学聊天,谈心

二.填空题(共6题,共28分)

1.每个班都有自己的(?????),那么我们班的优点有(?????)、(?????)、(?????)等。

2.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。

3.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。

4.不知不觉中,我们班已经四岁了,每个班既有自己的(?????),也有自己的不足,我们要通过自己的努力让班级更棒。

5.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。

6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大家一起讨论制定的班规,不可能会有不完善的地方。(??)

2.做家务是大人们的事,我是小学生,我不干也没啥。??(??)

3.父母为我们做事是应该的,我们不必感恩。??(??)

4.大家一起制定的班规,即使发现不合理的内容,也不能更改。(??)

5.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。(??)

6.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共28分)

1.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?

2.你知道哪些家庭小妙招?

3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?

4.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?

5.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?

1、在学校里:?

2、在家里:

3、玩耍时:

七.辨析题(共1题,共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?

八.材料题(共1题,共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共24分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。

[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探脖等体征。

[材料四]动画片《机器人总动员》中,描绘了未来人们的生活:人类由于过度依赖智能设备,每时每刻面对电脑屏幕,于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话,不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……

(1)材料所反映的是什么社会问题?

(2)针对“低头族”现象,请你设计一条宣传语,倡导文明安全上网。

(3)互联网世界纷繁复杂

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