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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任。
C.承担家庭责任不仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
2.学校运动会在紧张激烈地进行着,如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面,你会怎么做?(?)
A.抱怨自己班级的队员。
B.给外班同学起哄。
C.要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。
3.在学校运动会上,我们应该(?)。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
4.关于班规,下面认识正确的是(?)。
A.班规制订是很简单的事??
B.班规的制订班主任说了算
C.老师和同学讨论决定
5.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
6.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就应该(??)。(多选)
A.有共同目标
B.各尽所能
C.团结友爱
D.互助前行
二.填空题(共6题,共24分)
1.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
2.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱父母,也想为他们(???)家务。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好(???),少给父母添(???)。
3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
4.班级之间有(???)是正常的,但必须使用(???)方式。
5.我们虽然不会做某些家务活,但可以(???)。
6.没有规矩,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。(??)
2.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
3.爸爸妈妈每天上班很辛苦,小华一点也不体贴父母。(??)
4.笑笑说:会做家务活有什么出息?学习好就行了。(??)
5.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
6.班级之间只有竞争。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共32分)
1.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
2.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
3.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
4.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
5.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共13分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
??????????????????????签字:
??????
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