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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
2.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。
A.F?????B.N?????C.X
3.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。
A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力
4.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
5.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
6.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。
A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏
二.填空题(共6题,共26分)
1.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
2.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
3.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
4.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
5.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
6.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
2.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)
3.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
4.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)
5.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
6.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.简答题(共3题,共15分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共19分)
1.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.牛;N
2.燃料;食物;化学
3.小;大
4.力;N
5.滚木;滚动
6.大;小
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B
2.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。
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