教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案下载.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

2.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

3.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

4.下列不属于节气的是（??）。

A.重阳????B.清明????C.霜降

5.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（??）。

A.增大????B.不变????C.减小

6.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

7.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

8.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

9.我们通过实验，50毫升水大约能溶解（??）克食盐。

A.2????B.18????C.35

10.漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（??）。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

二.填空题(共10题，共50分)

1.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

2.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

3.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

4.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

5.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞（如下图）,观察空气的体积（???）（填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了（???）这时，如果将手松开，看到的现象是（???），以上实验说明（???）。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

7.冰融化成水后，在试管中占据的体积会（???）。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。

8.使水结冰的方法是（???）。

9.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

10.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

2.海南和黑龙江12月的天气可能一样。（??）

3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（??）

4.做溶解实验时，应该在每个杯子里放1毫升的清水。（??）

5.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

6.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

7.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

8.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（??）

9.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

10.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.自然界中的风是怎么形成的？

5.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡