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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越(??)。
A.响?????B.轻?????C.不一定听到
2.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
3.为让身体保持营养均衡,一天当中(??)的摄入量应该最少。
A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素
4.下列说法正确的是(?)。
A.不是每个人都有肺活量
B.每个人的肺活量大小都是一样的
C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大
5.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。
A.强?????B.弱?????C.没有变化
6.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
7.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
8.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
9.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
10.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
二.填空题(共10题,共32分)
1.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。
2.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
3.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。
4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
5.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
6.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
7.声音的高低和物体振动的(???)有关。
8.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
9.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。
10.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
三.判断题(共10题,共20分)
1.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(??)
2.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)
3.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
4.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
5.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)
6.声音的传播与空气没有关系。(??)
7.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
8.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)
9.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
10.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
2.连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.我们怎样保护自己的听力?
3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共26分)
1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是(??)。
A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。
A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车的轮子在
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