最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（b卷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

2.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

3.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

4.人体运动量越大，消耗的氧气（??），肺的呼吸就会（??）。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

5.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

6.声音在物质中的传播效果，从强到弱，依次是（?）。

A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体

7.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

8.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

9.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

10.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

二.填空题(共10题，共28分)

1.各种物体只要（???），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（???）。

2.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

3.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

4.内耳中有一个像蜗牛模样的物体，我们称它为（???）。里面充满了液体、布满了神经末梢。

5.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

6.按食物的来源分，食物分为（???）和（???）。

7.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。它的单位是：（???）（dB）。

8.维生素和矿物质有（???）的作用。

9.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

10.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

三.判断题(共10题，共20分)

1.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

2.土豆属于动物类食物。（??）

3.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

4.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（???）

5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（??）

6.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

7.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

8.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

9.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

10.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

七.综合题(共3题，共23分)

1.认识声音的高低强弱。

（1）认识声音的强弱

（2）声音的高低变化

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶