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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.晚上作业还没有写完,电视里却在播放我爱看的动画片,这时我会(??)。
A.看电视,作业无所谓
B.关掉电视,写作业
C.看电视,第二天借同学的作业抄一下就行了
2.下列属于劳动者的是(??)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
3.当朋友有困难时,我们应(??)。
A.尽力帮助
B.不管他,让他自己解决
C.同他一起想办法解决
4.交朋友都不喜欢交(??)这样的朋友。
A.敬老爱幼,彬彬有礼
B.说话粗俗,欺负弱小
C.知错就改,待人诚恳
5.下列想法正确的是(??)。
A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢
B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系
C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋
D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系
6.下列哪些购物行为是文明的?(??)
A.买水果时用手乱捏
B.轻拿轻放
C.试用多个商品不放回原位
7.“立木而信”是关于(??)诚信的故事。
A.季布
B.商鞅
C.唐僧
8.谁的观点是正确的?(??)
A.劳动者有高低贵贱之分
B.劳动者之间是平等的
C.从事简单的劳动都很容易
9.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是(??)。
A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目
B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济
C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去
10.下列产品来自于加工业的是()。
A.木床
B.电视
C.汽车
二.填空题(共10题,共34分)
1.生活中我们使用的很多用品是由(???)提供的。
2.(???)是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。
3.我们都渴望获得(???),但我们首先应该明白什么才是(???)。
4.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视(???),尊重农民,感恩(???)的文化传统。
5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(???)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(???)要求。
6.(???)在每年的5月1日,这一天,我们对有(???)的劳动者进行表彰。
7.因为我们向朋友提出(???)的要求,所以伤害了朋友间的友谊。
8.友谊来之不易,需要分外(???)。我们要学会与朋友友好相处,(???)才会深厚长久。
9.除了这些共同的节日。许多地方还有不少当地(???)的节日,这些节日也会涉及许多(???)的节日风俗。
10.尽管人们从事着(???)的劳动,但他们都有一个共同的称呼“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。(??)
2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,各行各业劳动者给人们提供了不同的服务,这才使这个社会有序的运转起来。(?)
3.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(??)
4.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)
5.我们的生活用品都是农业生产提供的。(??)
6.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。(??)
7.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。(??)
8.很多传统节日都没有传承的必要,应该淘汰。(??)
9.没有工业,我们的生活会很不方便。(??)
10.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共2题,共24分)
1.填表题。
2.想一想,填一填。
六.简答题(共5题,共26分)
1.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?
2.在操场上,王强奔跑过快,一脚踩坏了李明的陀螺,两个人为此发生冲突打了起来,如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢?(不少于2条)
3.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。
4.同学之间常常会发生哪些冲突?
5.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?
七.辨析题(共2题,共20分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”
问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?
(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?
(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?
2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点
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