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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教福建专版语文五年级上册第七单元23鸟的天堂一、读课文1.课文共()个自然段,我能给自然段标上序号。2.我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读课文。3.边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。一二三四五二、识字词1.给下列生字补全读音。桨(j)桩(zh)暇(iá)iǎnguāngx一二三四五3.把下列词语与对应的意思连一连。白茫茫 原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。不可计数 形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。应接不暇 多得数不过来,形容很多。一二三四五三、知内容作者两次经过“鸟的天堂”时分别看到了怎样的景象?想一
想,根据课文内容填空。不可计数枝上生根,直垂地上充满生机静早晨多多动一二三四五四、查资料搜集资料,了解“鸟的天堂”及其现状。一二三四五五、善思考1.课前思考:作者为什么要以“鸟的天堂”为题,而不以“大
榕树”为题呢?以“大榕树”为题太平淡,很难让人产生联想,没有意蕴;
以“鸟的天堂”为题既表达了对大榕树的赞美,又给读者留
下广阔的想象空间,同时还突出了大榕树是鸟儿快乐生存的
家园。2.提出疑问:(可以从课文内容、写作手法等角度提问)略。一二三四五感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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