教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案（基础题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（??）的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

2.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

3.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

4.冰开始融化的温度是（?）。

A.－5℃????B.0℃????C.10℃

5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

6.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

二.填空题(共6题，共28分)

1.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

2.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

3.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

4.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

5.分离沙水混合物的方法是（???）。

6.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

2.水中不能溶解空气。（??）

3.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

4.在不同的条件下，冰融化的快慢相同。(?)

5.水是一种液体，没有固定的形状和体积。(??)

6.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

2.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共6题，共36分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

5.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

6.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

六.综合题(共3题，共23分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

2.寒冷的冬季即将来到，懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里，可是又担心蔬菜被冻坏，于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想，告诉懒羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。

当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。

3.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考