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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(基础题).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(基础题).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。

A.老师表决

B.班长表决

C.大家表决

2.以下不是为家庭做贡献的是(??)。

A.陪妈妈去医院看病

B.主动提出在家照顾年老的奶奶

C.我从不给弟弟辅导功课

D.督促爸爸锻炼身体,常和爸爸一起晨跑

3.哪位同学说的正确(??)。

A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务

B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了

C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

4.自己想做一件事时,总是做不好,这时你会(??)。

A.放弃转干别的事

B.相信功夫不负有心人

C.认为自己根本不适合干

5.下列做法中,正确的一项是(?)。

A.奶奶看我扫地,赶忙抢过去说,家里的事不用我操心,专心学习就行

B.爷爷对我说,现在我还小,不用做家务,长大了再慢慢学

C.妈妈告诉我,我应该自己洗袜子

6.妈妈头疼病犯了,我(??)。

A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片

B.继续看自己喜欢的动画片

C.等爸爸回家,和爸爸说

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。

2.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

3.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。

4.我们班的优点有(???)、(???)等。

5.同学之间相互(???),说话(???),不(???)。

6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人(???)我们做。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)

2.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。??(??)

3.不赶时髦,不攀比也是体贴父母的方式之一。(?)

4.家庭生活中我们年龄很小,所以不必尽自己的责任。??(??)

5.我们虽然年龄小,能力有限,但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?(??)

6.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共30分)

1.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?

2.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)

3.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?

4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!

5.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?

八.材料题(共1题,共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共20分)

1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。

我的设计:?

解说词:

2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.制订者;守护者

2.注意;创意;行动?

3.文明礼貌;尊重他人;遵守活动规则

4.团结;友爱?

5.尊重;文明;打架

6.不让

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.可以就职业特点和工作内容,开门见山地提问;可以根据自己的疑问,有针对性地提问;可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼等。

2.(1)有助于形成良好的生活习惯

(2)可以形成良好的劳动态度

(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任

(4)能够提高生活技能让人自信

(5)为成年后的生活打下良好的基础。

3.①班规让我们的课堂学习有序又活跃。②班规让我们的课间活泼又安全。③

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