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2023新学期高中地理教学

工作计划

2023新学期高中地埋教学工作计划（通用2。篇）

2023新学期高中地理教学工作计划篇1

一、指导思想

本期高二地理教学将认真遵循教育要面向现代化、

面向世界、面向未来〃的方针;遵照地理教学大纲要求，在

学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下，地理教学

认真落实新课程计划，”精心备好每一节课、精心上好每

一节课、精心辅导好每一个学生，努力培养学生的地理

创新思维能力、实践技能与终身学习能力，力争使学生学

有所长、学有所用，将来成为一名合格的中学生。

二、教学目标

使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世

界政治经济、中国地理的相关基础知识，培养学生地理学

习能力和地理实践能力，力争使学生掌握用基础的地理知

识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题，成为有强烈

爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

三、工作要求

1、认真钻研教学大纲和教材，精心备好每一堂课，

精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备

课，在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

2、针对不同的的教学内容，选用科学的教学方法，

特别是形象直观教学法〃和〃案例教学法〃，指导学生

形成符合自身特点的学习方法，以提高学习能力,最终达

到提高学习成绩的目的。

3、充分利用电化教学设备，活跃课堂教学形式，提

高学生学习积极性，以达到提高教学质量的目的。

4、布置适量的课堂或课后练习，并及时批改和辅导,

以了解学生的学习状况，便于老师有针对性教学与命题以

期达到调动学生的学习积极性。

5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。

力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

6、指导学生积极参与社会实践活动，将所学的地理

知识运用到生产生活中去。

2023新学期高中地理教学工作计划篇2

一、提高教学质量，上好每一堂课。为了上好课，我

课前做了下面的工作：

1、为了把自己的教学水平提高，我坚持课前阅读《中

学地理教学参考》，《地理教学》，《地理教育》等书籍。

在备课过程中认真分析教材，钻研新课标，根据教材的特点

如教材的结构，重点与难点，和学生的实际情况设计教案.

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、

需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取

相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生

包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、重视课堂管理。

做为一名教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深

知，有了一个科学的课堂管理，那教学就等于成功了一半。

为此，我十分重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。

一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响全体学生，使

学生们也能以饱满的，高涨的情绪来上的我课，然后抓紧

学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完把难点剖

析清楚。接下来学生的精力开始涣散了，课堂秩序有些不

稳定了，这时我来个地理小故事或小幽默，改变一下课堂

气氛，待学生精力又集中时，及时把重点，难点巩固。至

于简单易懂的知识，我一般是让学生相互讨论来完成，这

样学生的积极性很高，效果也不错。

三、虚心学习，提升自身的课堂教学能力。

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能

力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的

教师，还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选

择前者。多次的听学校各位老师的公开课，让我有了学习

观摩的机会，取其之长，补己之短;多次的组内教研活动，

让我有了检查自己的时机;通过一老师，一老师的尽心指

导，各位组员的大力帮助，改变自己，提高自己。要备

好每一堂课上好每一堂课评好每一堂课反思好每一堂

课成了我提升自身教学能力的途径。

四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。

这是高中地理课程改革的一个重大特点，我在教学中

经常围绕这一主题来展开教学，发挥地理教育的功能。如：

培养学生的综合思维能力，培养学生科学的世界观、资源