网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——作文素材积累与运用技巧试题.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——作文素材积累与运用技巧试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——作文素材积累与运用技巧试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、现代文阅读

要求:阅读下列现代文,完成题目。

阅读下面的文章,然后回答问题。

小明的成长之路

小明是一个活泼好动的小男孩,他总是充满好奇心。一天,小明在公园里看到了一只受伤的小鸟,他心生怜悯,决定把小鸟带回家照顾。回到家后,小明小心翼翼地给小鸟包扎伤口,喂它喝水、食物,每天陪伴着它。经过一段时间的照顾,小鸟的伤口逐渐愈合,小明感到非常开心。

这件事让小明意识到,关爱他人是一种美好的品质。从此,他开始关注身边的人和事,尽自己所能去帮助他们。在学校,小明主动帮助学习困难的同学,关心班级里的同学,成为大家眼中的好伙伴。在家里,小明帮父母分担家务,关心长辈,成为家中的贴心小棉袄。

小明的成长之路并不平坦。在学习上,他遇到了许多困难。但是,他从不气馁,总是积极寻求解决问题的方法。他利用课余时间参加各种辅导班,请教老师,努力学习。渐渐地,小明的成绩不断提高,他成为了班级里的佼佼者。

在成长的过程中,小明结识了许多志同道合的朋友。他们一起学习、一起进步,共同度过了许多难忘的时光。在这些朋友的陪伴下,小明变得更加自信、勇敢。

如今,小明已经长大成人,他将继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。

1.小明在公园里遇到了什么?他为什么要照顾这只小鸟?

2.小明通过这件事意识到了什么?他是如何将这种意识付诸行动的?

3.小明在学习上遇到了哪些困难?他是如何克服这些困难的?

4.小明在成长的过程中结识了哪些朋友?他们给小明带来了哪些影响?

5.小明现在已经长大成人,他将如何面对未来的挑战?

二、文言文阅读

要求:阅读下列文言文,完成题目。

《论语·学而》

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

1.解释下列词语在文中的意思。

(1)学而时习之

(2)有朋自远方来

(3)人不知而不愠

2.翻译下列句子。

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?

3.结合文意,解释下列句子的含义。

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?

4.这段文言文主要表达了什么道理?

三、诗歌鉴赏

要求:阅读下列诗歌,完成题目。

《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1.解释下列词语在诗中的意思。

(1)白日

(2)黄河

(3)穷

2.诗中描绘了怎样的景象?

3.诗人表达了怎样的情感?

4.这首诗的主题是什么?

5.这首诗在写作手法上有什么特点?

6.这首诗对你有什么启示?

四、综合性学习

要求:根据以下材料,回答问题。

材料一:近日,我国教育部发布通知,要求各地中小学校加强劳动教育,培养学生热爱劳动、尊重劳动的良好品质。

材料二:某学校开展了“劳动最光荣”主题班会,让学生分享自己在家庭、学校中参与的劳动经历。

1.请你谈谈你对劳动教育的看法。

2.在家庭中,你参与了哪些劳动?请举例说明。

3.在学校中,你参与了哪些劳动?请举例说明。

4.你认为劳动教育对学生有哪些好处?

5.请你为学校开展劳动教育提一条建议。

四、古诗词默写

要求:请根据提示,默写出相应的古诗词。

1.月落乌啼霜满天,()

2.两情若是久长时,()

3.落红不是无情物,()

4.会当凌绝顶,()

5.春风得意马蹄疾,()

五、现代文阅读

要求:阅读下列现代文,完成题目。

阅读下面的文章,然后回答问题。

《春天的旋律》

春天,是大自然苏醒的季节,万物复苏,生机勃勃。在这美好的季节里,我们不禁感叹大自然的神奇魅力。

春天,是花儿绽放的季节。桃花、梨花、杏花竞相开放,犹如一幅幅美丽的画卷。蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花间翩翩起舞。春天,是鸟儿欢歌的季节。百鸟齐飞,鸣声悠扬,仿佛在为春天歌唱。春天,是耕作的时节。农民伯伯们忙碌在田间地头,播种希望,期待丰收。

春天,是孩子们玩耍的季节。他们脱去厚重的棉衣,尽情地在阳光下奔跑、嬉戏。春天,是恋人们约会的季节。他们手牵手,漫步在花海中,享受着浪漫的时光。

春天,是诗人们创作的季节。他们挥毫泼墨,描绘出春天的美景,赞美春天的美好。春天,是画家们创作的季节。他们用画笔描绘出春天的色彩,展示春天的魅力。

1.文章中提到了春天的哪些特点?

2.文章中列举了哪些春天的景象?

3.文章中提到了哪些与春天相关的人物?

4.文章中提到了哪些与春天相关的活动?

5.文章的主题是什么?

六、作文

要求:根据以下题目,写一篇不少于500字的作文。

题目:我的“小目标”

您可能关注的文档

文档评论(0)

7 + 关注
实名认证
内容提供者

1

1亿VIP精品文档

相关文档