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小学长故事征文比赛作品选

TOC\o1-2\h\u18570第一章走进《小学长故事征文比赛作品选》的世界 1

31337第二章《作品选》内容大赏：成长故事面面观 1

2597第三章触动心灵之处：我的独特感受 2

15191第四章从故事看成长：深入剖析主题内涵 2

21827第五章举例为证：那些难忘的原文片段 2

21218第六章成长故事背后的教育意义 3

15371第七章反思与启示：我们能学到什么 3

19951第八章总结：《作品选》的价值与展望 3

第一章走进《小学长故事征文比赛作品选》的世界

当我们翻开《小学长故事征文比赛作品选》，就像是打开了一扇通往孩子们内心世界的大门。这里面装满了孩子们成长过程中的点点滴滴，每一个故事都是他们生活的写照。这些故事可能来自不同的地区、不同的家庭环境，但是都有着共同的主题——成长。就像《小王子》里说的那样：“本质的东西，眼睛是看不见的。”在这些征文作品里，我们能看到孩子们成长中那些看不见的本质，他们的喜怒哀乐、梦想与困惑。这里没有华丽的辞藻堆砌，有的只是孩子们最纯真的表达。每一篇故事都像是一颗独特的星星，在成长的星空中闪烁着属于自己的光芒。无论是讲述第一次自己上学的紧张，还是在学校里和小伙伴闹别扭后的和解，都充满了浓浓的生活气息。

第二章《作品选》内容大赏：成长故事面面观

在《作品选》里，成长故事可谓是丰富多彩。有关于学习方面的成长，比如有个孩子写自己如何从讨厌数学到慢慢爱上数学的过程。他在故事里提到：“我以前一看到那些密密麻麻的数字就头疼，每次数学考试都考得很差。但是后来我的数学老师用一种特别有趣的方法教我们乘法口诀，他把口诀编成了儿歌，我一下子就记住了。从那以后，我发觉数学也没有那么难，我开始努力学习数学，成绩也慢慢提高了。”这就是一个典型的在学习上的成长故事。还有关于品德方面的成长，有个孩子写自己在公园里捡到了一个钱包，里面有不少钱和证件。他一开始很犹豫要不要把钱包据为己有，毕竟那些钱可以买很多自己喜欢的东西。但是最后他想起了老师说过的要诚实，于是他在原地等了很久，终于等到了失主。这个故事体现了孩子在品德上的成长。

第三章触动心灵之处：我的独特感受

读着这些故事，真的有很多地方触动了我的心灵。其中有一个孩子写自己和爷爷的故事。他说爷爷总是在他放学后给他准备小点心，那些小点心虽然不是什么山珍海味，但是充满了爷爷的爱。可是爷爷突然生病了，他感觉自己的世界都要崩塌了。他在故事里写道：“我看着病床上瘦弱的爷爷，心里好害怕，我从来没有想过爷爷会生病。我想让爷爷快点好起来，我愿意用我所有的零花钱去换爷爷的健康。”这让我想起了自己的爷爷奶奶，那种祖孙之间的亲情是如此的深厚和纯粹。这些孩子用他们最质朴的语言表达出了最真挚的情感，这种情感是最能打动人心的。还有一个孩子写自己在舞台上表演时出了差错，他当时特别沮丧，觉得自己很失败。但是他的同学们并没有嘲笑他，而是给他鼓励和支持。他感受到了友谊的力量，这也让我深深感动，因为在成长的道路上，有朋友的支持是多么的重要。

第四章从故事看成长：深入剖析主题内涵

从这些故事中，我们能深刻地看到成长的内涵。成长不仅仅是年龄的增长，身体的发育，更是心智的成熟、品德的提升。就像那个在学习数学上有进步的孩子，他的成长是克服了对学科的恐惧，掌握了学习的方法，这是一种知识和学习能力的成长。而捡到钱包归还失主的孩子，他的成长在于坚守了诚实的品德，在面对诱惑时做出了正确的选择。在孩子和爷爷的故事中，他的成长是对亲情有了更深的理解，懂得了珍惜身边的人。舞台上表演出错后得到同学鼓励的孩子，他的成长是学会了面对挫折，同时也体会到了友谊的珍贵。成长是一个多维度的概念，这些故事把成长的各个方面都展现得淋漓尽致。

第五章举例为证：那些难忘的原文片段

在众多的故事中，有一些原文片段特别令人难忘。有个孩子写自己第一次参加运动会的经历，他写道：“我站在跑道上，腿一直在发抖，我听到旁边的同学在给我加油，但是我还是很害怕。枪声一响，我就像箭一样冲了出去，可是没跑多远，我就摔倒了。我当时觉得好丢人，眼泪在眼眶里打转。但是我看到我的同学们跑过来扶我，他们对我说‘没关系，你已经很勇敢了。’那一刻，我突然觉得摔倒也没什么，我要站起来继续跑。”这个片段生动地描绘了孩子在面对挑战时的紧张、害怕，摔倒后的沮丧，以及在朋友鼓励下重新振作的过程。还有一个孩子写自己第一次独自睡觉的情景：“晚上，我躺在黑暗的房间里，总觉得有什么东西在角落里。我把被子蒙住头，可是还是很害怕。我想叫妈妈，但是我又想我已经长大了，不能总是依赖妈妈。于是我就自己给自己讲故事，慢慢地，我就睡着了。”这一原文片段体现了孩子在独立过程中的挣扎和克服恐惧的勇气。

第六章成长