部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【名校卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

2.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

3.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

5.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

6.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

7.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

9.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

10.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共64分)

1.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

3.早期文明都位于（???）流域。

4.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

5.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

6.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

7.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

8.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

9.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

10.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的人有不同的生长环境。（??）

2.用餐不仅仅是满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（?）

3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

4.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

5.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

6.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

7.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

8.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

9.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

10.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共28分)

1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

2.请你说说，文化遗产的作用是什么？

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

5.为什么中国文化要走向世界？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩