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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
2.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
3.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
4.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
5.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在(??)。
A.善于反思的人就一定能走向成功
B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理
C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智
6.我们应该尊重(??)。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
7.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
8.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
9.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
10.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
二.填空题(共10题,共52分)
1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
2.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
5.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
7.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
9.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。
10.反思是一种(???)活动,是自我完善的一种方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)
2.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
3.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
4.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)
5.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
6.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
7.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)
8.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(??)
9.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
10.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共34分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
2.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
3.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
4.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
5.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,
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