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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案ab卷.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列问题,直接与我们学生的行为有关的是(??)。

A.校园中的纸屑问题???

B.校园中的自来水管爆裂

C.校园中的旗杆被风刮断了???

D.花坛中长满了草

2.从出生到现在,你学到的本领有(??)。

A.学走路

B.学理发

C.学开飞机

3.小丁正在看新闻,我认为(??)。

A.这是一种学习,能更多地了解时事。

B.这是大人该关心的,跟我们小孩儿无关。

C.闲的没事儿干,还不如跟我一块儿玩会儿。

4.下列说法正确的是(??)。

A.要学会合理地安排时间

B.可以花大量的时间在玩耍上

C.时间有的是,不必珍惜时间

5.下面那一项是我们在学习中收获的本领(??)。

A.看电视

B.打游戏

C.做手工

6.学习时遇到“拦路虎”我们应该(??)。

A.泄气

B.恐惧

C.多想办法

D.直接问同学

二.填空题(共6题,共20分)

1.我最喜欢我们的(???),我们在这里学习、玩耍,(???)就像我们的家一样。

2.要想学得好,就要学会(???)地安排时间,这样才能(???)地学习,尽情的玩耍,充分的休息。

3.有了疑问,我们可以向别人(???)、查阅相关(???)、实地(???)等。

4.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多(???)和昆虫。

5.你喜欢的关于学习的名言警句是:(????????????)。

6.我们都有(???)为学校的环境建设出点力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.画一张学校的平面示意图,反而会让我们搞不清校园的布局。(??)

2.和爸爸妈妈猜谜语也是一种学习途径。(??)

3.我们学校有一些值得改进的地方,只要我们细心观察。(??)

4.当我们有了疑问,可以向别人请教。(??)

5.只要课堂上认真听就可以,课前预习纯属浪费时间。(??)

6.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将学校工作人员及负责的工作用直线连一连。

大队辅导员???图书借阅管理

图书管理员???少先队活动

炊事员????为师生做饭烧菜

门卫?????进出校园管理

五.填表题(共1题,共10分)

1.如果遇到下面的问题,你知道应该找那个部门吗?

六.简答题(共5题,共31分)

1.请你写出两句勉励自己学习的话。

2.让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

3.遇到“拦路虎”怎么办?

4.在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该学什么?

5.“暑假和父母一起去参观航天科技馆,这是学习后的放松,跟学习无关。”这种说法对吗?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气......

有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?

八.综合题(共2题,共20分)

1.根据平面图判断:正确的请在答题卡上涂√,错误的涂×。

(1)这是育明小学的平面图,学校大门在学校的东南方向。(??)

(2)学校里有两座教学楼,还有一个报告厅。(??)

(3)学校的厕所在西北角。(??)

(4)学校只有一条跑道,没有篮球场。(??)

请你把四个方位标在答题卡平面图的括号内。

学校“教学楼(2)”的北侧有一片空地,学校计划栽种一排柳树,请你在答题卡平面图的相应位置标注出来,并画出图例。

2.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!

我要介绍的老师是(???),他/她是我们的(???)老师。

这位老师的外貌特征:(???)

这位老师的性格特点:(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.教室;教室??

2.合理;快乐

3.请教;资料;调查

4.植物

5.书籍是人类进步的阶梯

6.责任

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.活到老学到老。即使当勉励岁月不待人。学习是一个人成功的捷径。学如逆水行舟,不进则退。书山有路勤为径。(符合题目要求即可)

2.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。儿时在妈妈耐心地一遍遍口语示范下,我学会了说话;在爸爸小心地搀扶下,我学会了走路;上幼儿园了,奶奶教我学会自己整理玩具;和爷爷过马路的时候,爷爷教我“红灯停,绿灯行”的

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