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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于天气预报的说法正确的是(??)。
A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告
B.天报预报和实际的天气情况可能会不同
C.每一次预报都是准确无误的
2.哈尔滨在寒冷的冬天,最常见的降水形式是(??)。
A.雪?????B.雨?????C.冰雹
3.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
4.江河中的水日夜不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是(??)。
A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野
5.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。
A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报
B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报
C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报
6.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度
7.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
8.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
9.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
10.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在(??)。
A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分
二.填空题(共10题,共32分)
1.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
2.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
3.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
5.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。
6.鱼缸中的水放置几天后,我们会发现水(???),这是因为鱼缸中的水变成了(???)。
7.空气能够占据(???)。
8.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
9.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
10.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
2.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)
3.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(??)
4.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
5.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
6.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
7.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(??)
8.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)
9.纤维状的云一般代表着晴天。(??)
10.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.请你说一说风的成因。
5.水和空气有什么相同点和不同点?
七.综合题(共3题,共30分)
1.作图:23日这天的降水量达到45,我们通常读作45(??),请你在图中画出柱状图表示。
由当前柱状图可知,这段时间有(???)天降雨,其中,下小雨有(???)天,下暴雨是(???)号。
要准确知道24小时内的降雨量是多少,人们通常使用(?
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