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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)
A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称
2.下列容器中,最适合做简易雨量器的是(??)。
A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器
3.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)
A.一致?????B.相反?????C.无关联
4.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。
A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动
5.小明计划在学校测量气温,应选在(??)测量更为准确。
A.教室里?????B.操场上?????C.大树下
6.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。
A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的
7.下列描述中,指向空气的(??)。
A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩
8.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
9.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。
A.气体?????B.肥皂?????C.水
10.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。
A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热
二.填空题(共10题,共28分)
1.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
2.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。
3.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的
4.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
5.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]
6.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
7.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
8.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有(???)、(???)、(???)特点的物质。
9.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。
10.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
2.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
3.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)
4.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)
6.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
7.空气是一种白色的气体。(??)
8.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)
9.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
10.植物在生长过程中需要空气。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
3.空气对人们的生活有哪些帮助?
4.天平和电子秤有什么区别?
5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
七.综合题(共3题,共28分)
1.观察下图,说说下列图片中风的等级。
2.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
3.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。
(1)(???)风往北吹,东风往(???)吹(选填“东”、“西”、“南”或“北”)。
(2)古诗名句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中,小草被北风吹倒,根据风向可知,小草倒向(???)方(选填“西”、“南”或“北”)。
(3)古诗名句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,描述的风速应是(???)级风(选填“0”“1”或“2”)。
(4)小明在上学路上仔细观察风。他发现,树叶轻轻晃动,操场的红
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