2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：语文综合实践活动设计教学效果评估体系.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：语文综合实践活动设计教学效果评估体系

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

要求：考查学生对汉字、词语、成语、文学常识等基础知识的掌握程度。

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.稀疏（shū）B.领略（liǔ）C.慷慨（kǎi）D.惊愕（è）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他对音乐有着浓厚的兴趣，尤其喜欢弹奏钢琴。

B.随着科技的发展，人们的生活水平越来越高，同时也带来了环境污染等问题。

C.在这次比赛中，我们班取得了优异的成绩，这离不开老师和同学们的辛勤付出。

D.小明学习成绩优秀，但他总是不珍惜时间，经常熬夜玩游戏。

3.下列成语中，字形、字音完全正确的一项是（）

A.赴汤蹈火B.畏首畏尾C.精卫填海D.水滴石穿

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

B.他的画技十分高超，让人赞叹不已。

C.他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

D.这本书的内容枯燥乏味，我看了几页就不想看了。

5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.小明在课堂上积极发言，老师对他给予了高度评价。

B.这场雨来得太突然，让大家都措手不及。

C.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。

D.这个问题太复杂了，我一时无法解决。

6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这场雨来得太突然，让大家都措手不及。

D.他的画技十分高超，让人赞叹不已。

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这本书的内容枯燥乏味，我看了几页就不想看了。

B.他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

C.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。

D.这个问题太复杂了，我一时无法解决。

8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这场雨来得太突然，让大家都措手不及。

D.他的画技十分高超，让人赞叹不已。

9.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这本书的内容枯燥乏味，我看了几页就不想看了。

B.他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。

C.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。

D.这个问题太复杂了，我一时无法解决。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他刻苦学习，终于取得了优异的成绩。

B.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

C.这场雨来得太突然，让大家都措手不及。

D.他的画技十分高超，让人赞叹不已。

二、阅读理解

要求：考查学生对文章内容、主题、人物形象、写作手法等方面的理解能力。

1.阅读下面的文章，回答问题。

小草，你是春天的使者，你是大自然的精灵。你虽然没有百花那样艳丽，没有大树那样挺拔，但你却有着顽强的生命力。在春风的吹拂下，你破土而出，展示出生命的力量。

（1）请简要概括文章的主题。（）

（2）文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（）

（3）作者为什么说小草是春天的使者？（）

（4）文章结尾处，作者对小草的赞美之情体现在哪些方面？（）

2.阅读下面的文章，回答问题。

那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去了公园。公园里绿树成荫，花香四溢。我们沿着小路漫步，欣赏着美景，感受着大自然的魅力。

（1）请简要概括文章的主题。（）

（2）文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（）

（3）作者在文中描写了哪些景物？这些景物有何特点？（）

（4）作者为什么说公园是一个美丽的地方？（）

3.阅读下面的文章，回答问题。

在一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们一起去郊外玩耍。我们来到了一片草地，草地上开满了五彩斑斓的花朵。我们尽情地奔跑、嬉戏，感受着大自然的美好。

（1）请简要概括文章的主题。（）

（2）文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（）

（3）作者在文中描写了哪些景物？这些景物有何特点？（）

（4）作者为什么说郊外是一个美丽的地方？（）

4.阅读下面的文章，回答问题。

在一个寒冷的冬日，我和家人一起去滑雪。我们来到了滑雪场，滑雪场上有各种各样的滑雪道。我鼓起勇气，尝试着从高高的滑雪道上滑下来。虽然摔倒了，但我并没有放弃，我一次次地爬起来，继续挑战。

（1）请简要概括文章的主题。（）

（2）文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（）

（3）作者在文中描写了哪些景物？这些景物有