安徽省亳州市部分学校2024-2025学年九年级（上）期末语文试卷.docx

2024-2025学年九年级（上）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.默写。

仁人志士以诗词奏响壮志之歌，激励后人。辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中的“①______，②______”体现出收复失地、建功立业之爱国壮志；《行路难》（其一）中的“③______，④______”透露出对实现理想追求的坚定信念；《过零丁洋》中的“⑤______？⑥______”彰显了视死如归的报国气节；《出师表》中的“⑦______，⑧______”凸显了临危受命、担当重任的决心；《曹刿论战》中的“⑨______，⑩______”不仅表现出曹刿对当权者的清醒认识，也体现出他心系国家、主动献策的担当。

二、名著阅读：本大题共1小题，共12分。

2.请运用积累的知识，完成问题。

【甲】

林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受！”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人！好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜。林冲那里敢回话，自去倒在一边。……董超去腰里解下一双新草鞋，耳朵并索儿却是麻编的，叫林冲穿。林冲看时，脚上满面都是燎浆泡，只得寻mì旧草鞋穿，那里去讨，没奈何，只得把新鞋穿上。

【乙】

张都监便对武松道：“我闻知你是个大丈夫，男子汉，英雄无敌，敢与人同死同生。我帐前见缺恁地一个人，不知你肯与我做亲随梯己人么？”武松跪下称谢道：“小人是个牢城营内囚徒，若蒙恩相抬举，小人当以执鞭坠镫，伏侍恩相。”……张都监听信这张团练说诱嘱托，替蒋门神报仇，贪图贿赂，设出这条奇计，陷害武松性命。临断出来，又使人买嘱两个防送公人，却教蒋门神两个徒弟相帮公人，同去路上结果他性命。谁想四个人倒都被武松搠死在飞云浦了。当时武松立于桥上，寻思了半晌，踌chú起来，怨恨冲天：“不杀得张都监，如何出得这口恨气！”

（节选自《水浒传》）

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

①喃______喃

②寻mì______

③半晌______

④踌chú______

(2)某同学为《水浒传》中几位英雄人物制作卡片，请你补全内容。

姓名

绰号

经典事例

林冲

豹子头

①______（根据【甲】语段内容填写）

②______

及时雨

三打祝家庄

武松

③______

醉打蒋门神

鲁智深

④______

大闹野猪林

(3)林冲和武松是小说中浓墨重彩刻画的人物，都武艺高强，有勇有谋。作者在塑造这些人物时，也非常注意表现他们的个性。请结合【甲】【乙】两个语段，分析二人性格的不同之处。

三、综合性学习：本大题共1小题，共12分。

3.希望中学学生会准备开展“知节气?长知识”综合实践活动，请你参与。

(1)请按提示修改。

征稿启示各位同学：

为了汲取中华传统文化的精髓，校学生会特举办主题为“知节气?长知识”的征文活动，欢迎同学们积极投稿。文章以身边的二十四节气为主要内容，体裁不限，600字左右。________。稿件发至××。本次获奖作品将由学生会惠存。

校学生会

2024年11月15日

①上文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确与法是“______”。

②正文中“______”用语不得体，应改为“______”。

③正文内容不完整，请补充横线处的内容。

(2)下面是“知节气?长知识”活动中的两道题，请你回答。

①根据下面的诗句，选出诗歌对应的节气。（只填字母）

一二三四五六七，万木生芽是今日：______夜来南风起，小麦覆陇黄：______

A.惊蛰B.立春C.芒种D.处暑

②二十四节气中，既是节气又是我国传统节日的是______。

(3)九年级学生青青想找个微信群，与志趣相投的同龄学友进一步探讨有关节气的传统文化问题。若有以下四个传统文化爱好者微信群，她选择哪一个最合适（______）

A.不惑岁月

B.豆蔻年华

C.而立之家

D.弱冠一族

四、现代文阅读：本大题共1小题，共22分。

4.阅读下面的文字，回答问题。

雪地树影

①尽管已是春天，可一夜间，天又下了一场雪。雪落春风，孕育希望，有一番别样的景致，我决定去松朵山拍摄山景。

②雪后初晴，山野田园中，春意悄然生长，透着少许的清冷与寂静，我刚举起相机，突然听到一个声音：“别乱拍！”我一惊，心想是不是拍了不该拍的东西。可又一想，这个林区又不是什么禁区，咋就不能拍了？

③我转过身来，看见一个脸上已有岁月痕迹的男人正站在我身后不远处的台子上。不知道为什么，我见到他的第一眼就觉得他是一个有精神追求的人。“你拍一下这个吧！”他说。朝