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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
2.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
4.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
5.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
6.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
7.如果(??)反思,则能更好地把握现在和未来。
A.主动
B.被动
C.远离
8.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
10.下列不属于尊敬他人的益处的是(??)。
A.让他人变得忧郁
B.让他人变得自尊
C.让他人感觉舒服
D.让他人推己及人
二.填空题(共10题,共42分)
1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
2.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
3.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
4.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
5.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。
7.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
8.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
10.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)
2.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
3.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
4.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
5.水能、生物能是清洁能源。(??)
6.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
7.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。(??)
8.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
9.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
10.反思可以让我们学习别人的优点。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共38分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
3.反思的作用。
4.写出生活中被别人尊重的两个事例?
5.怎样防御自然灾害?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共18分)
1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆
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