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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(??)。
A.综合大家的意见,使观点更全面
B.统一成某个人的观点
C.坚持自己的观点,贬损别人的观点
D.忽视自己的观点
2.尊重他人可以体现在(??)。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
3.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
4.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
5.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
6.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
7.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。
A.没有他人,世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
8.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会(??)。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
9.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
10.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤,人无完人
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
二.填空题(共10题,共58分)
1.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。
2.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
3.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
4.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。
5.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
6.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)责任。
7.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
9.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
10.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
2.地震时应打开出入的门。(??)
3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
4.反思的过程不重要,重要的是结果。(?)
5.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
6.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
7.伟人比普通人更值得尊重。(??)
8.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
9.保护环境是每个人应尽的义务。(??)
10.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共29分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?
3.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
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