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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列购物做法正确的是(??)。
A.货比三家
B.买价格低的
C.买名牌
D.看广告
2.治病救人的劳动者是(??)。
A.医生
B.农民
C.作家
D.司机
3.当双方冲突无法自己解决时,可以(??)。
A.请老师帮助调解
B.负气出走
C.大吵大闹
4.我们在生活中要做到(???)。
A.对自己负责,对他人负责
B.答应老师和同学一切的要求,并向他们做出保证
C.多向老师和同学做保证
5.造成校园冲突的原因有(??)。
①用语不文明
②误会③理解对方
④斤斤计较
⑤遇事不冲动
A.①②④?????B.①②⑤?????C.②③⑤
6.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会(??)。
A.帮他拉票
B.只投他的票
C.分析好朋友是否合适
7.“得胜鼓”是一种富有地方特色和浓郁乡土气息的大型民间吹打乐。最有名的当属(?)。
A.陕西
B.山西
C.江西
D.河南
8.下列做法属于量入为出的消费方式的是(?)。
A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活
B.购买食物过多,导致浪费
C.购买时控制自己的食量,不囤积过多食品
D.每月都超支,入不敷出
9.与小麦有关的物品有(???)。
A.豆腐
B.塑料杯
C.面包
10.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是(??)。
A.以打架论输赢
B.请班长来调解
C.互不相让,继续理论
二.填空题(共10题,共28分)
1.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对(???)造成伤害。
2.我们都渴望(??)友谊,但我们应该明白什么才是(??)的友谊。
3.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完(???),造成浪费。
4.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。
5.我们敬佩(???)的人,不守信用的人是得不到(???)的。
6.(???)是我们的衣食之源,生存之本。
7.学会克制,根据实际需求(???),是拥有(???)的重要条件。
8.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),采用正确的(???),才能更好地解决冲突。
9.学会与朋友相处,(???)才能深厚长久。
10.说话算数是人的一个(???)的品质。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了留住优良的习俗,国家和社会都在努力。(??)
2.风俗寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感,所有的风俗都应该被保留。(?)
3.彤彤认为,我们还小,“说到”却“做不到”也无所谓,是可以原谅的。()
4.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。(??)
5.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(??)
6.校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。(??)
7.合理开支意味着一味省钱。(?)
8.为了面子,点很多菜导致吃不完。(??)
9.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(??)
10.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列传统节日与其时间对应连起来。
端午节????农历正月初一
春节?????农历九月九日
清明节????农历五月初五
重阳节????农历八月十五
中秋节????公历4月5日前后
五.填表题(共2题,共18分)
1.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
2.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么要说话算话、说到做到?
2.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。
3.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?
4.请你对劳动者说一句表示感谢的话。
5.农业有什么作用?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。
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