部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（精练）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列制订班规的方法合理的是（??）。

A.班规由老师一人制订

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规由同学们自行讨论后确定的

2.没有（??），不成方圆。

A.手段

B.纪律

C.规矩

D.哲理

3.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

①上学时我们把学习用品带齐??

②在家中少吃点冰糕

③玩耍时注意自身安全??

④让爸爸妈妈督促我们学习

A.①②???B.①②④???C.①②③???D.①③④

4.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.四年级（2）班建立了一个“金点子”园地，小轩作为本班级的一分子，他应该（??）。

A.不闻不问，装作与自己无关

B.用自己的智慧为班级献计献策

C.提出不合理的建议

6.下列对班微作用的说法,正确的是（?）。

①班徽是-一个班级的标志??

②是班集体的象征

③代表了-一个班的奋斗目标?

④代表了一个学校的目标

A.①②③④???B.①②③???C.①②???D.②③

二.填空题(共6题，共22分)

1.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

2.班级之间有竞争是正常的，如果使用（?????）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（?????）

3.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

4.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

5.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：（?????????????????????）

6.家务能手卡：我学会的家务活是（???）。我是跟（???）学会的。我的学习体会是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每天回家我都要看书写作业，压根没时间做家务。（??）

2.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

3.班级之间只有竞争。（??）

4.在家里，小宇每天承担倒垃圾的任务，他觉得特别有成就感。（?）

5.制定班规班长说的算。（??）

6.在制订班规时要面面俱到，事无巨细。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。

2.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

4.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

5.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综