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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(实用).docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(实用).docx

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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在解剖一朵花时,我们应该遵照(??)的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖,只要完整就行

2.根据组成,小强判断凤仙花是一朵(??)。

A.雌花

B.雄花

C.两性花

3.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是(??)。

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果

B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果

C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果

4.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。

A.雄蕊雌蕊

B.花瓣萼片

C.雌蕊花瓣

5.凤仙花适宜的生存环境是(??)。

A.向阳湿润

B.黑暗潮湿

C.黑暗干燥

6.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是(??)。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

二.填空题(共6题,共44分)

1.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。

2.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。

3.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。

4.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。

5.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。

6.像凤仙花这样包括(???)等部分的花叫做(???);像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)

2.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)

3.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。(??)

4.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。(??)

5.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)

6.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料,平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题,共30分)

1.不同的花有什么相同和不同?

2.

3.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?

4.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)

5.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

六.综合题(共3题,共33分)

1.小小植物学家:种植凤仙花

开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:

(1)播种凤仙花种子时,下列做法正确的是(??)。

A.挑选饱满、没有受过伤的种子

B.将种子放在土壤表面

C.浇较多的水,使种子浸泡在水中

(2)凤仙花种子在萌发时,最先长出(??)。

A.根??????B.茎???????C.叶

(3)过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。

A.杂乱无章???????B.下面叶小,上面叶大??????C.交叉生长

(4)又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。

A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子

(5)后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈(???)形,里面装满了种子。

A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤

(6)小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是(???)。

A.动物传播?????B.弹力传播?????C.风力传播

(7)小明在观察凤仙花时,还每隔一周对它的植株高度进行了记录,数据如下表。

在这段时间内,可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(???)。

A.先快后慢?????B.一样快?????C.先慢后快

(8)小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示,小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上,观察现象。小明研究的是叶的(??)的作用。

A.吸收阳光?????B.蒸腾水分?????C.运输水分和养料

2.看图填空:

水稻?????

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