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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.谜面:四角方方,薄面白净,传播知识,它打先锋。(打一种常见的物品)这个谜语的谜底是(?)。
A.塑料尺????B.木板????C.纸
2.小萱过生日想要一套轻便、颜色鲜艳的漂亮餐具,爸爸会给她买(???)制成的餐具。
A.金属?????????B.木头?????????C.塑料
3.下列关于土壤的描述不正确的是(??)。
A.土壤上生长着很多植物
B.所有植物的生长都需要土壤
C.土壤是地球家园的重要资源
4.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。
A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重
5.下列椅子中,只使用了一种材料制作的是(?)。
A.???B.???C.?
6.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子,她应该选哪种?(?)
A.办公椅????B.木椅?????C.塑料椅
二.填空题(共6题,共18分)
1.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
2.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
6.土壤上生活着许多(???)和植物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一片土地生活着一种植物。(??)
2.小狗、小兔子太可爱了,我们要爱护它们。(?)
3.不要用眼睛直接观察太阳。(??)
4.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)
5.折叠是改造纸的一种方法。(?)
6.竹简比现代书籍装订更方便。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
2.把词语与所描述的季节用线连起来。
滴水成冰????春季????酷暑难耐
秋高气爽????夏季????一叶之秋
春暖花开????秋季????大雪纷飞
烈日炎炎????冬季????春意盎然
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共15分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.说一说木头的特点。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共19分)
1.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
2.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(??)
我坐起来很柔软。(??)
我的支架非常坚固。(??)
我很重,很难移动。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.黑
2.生物;非生物
3.耳朵
4.答案不唯一
5.热(烫);不热(不烫)
6.动物
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.△;△;○;○;○
2.③;③;②;②;①;①
3.×;√;√;×
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