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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
团支部工作计划4篇
本班幼儿共有43人,其中男生24人,女生19人,均为
本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我
班共有4个幼儿上过小小班,对园内生活有了确定的阅历和
学问上的预备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环
境,并能参预到教学活动中。另外有部分幼儿在自理力气和
社会性进展两方面存在着不足。据调查表所知,我班部分幼
儿在生活自理力气普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不
无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱,很多事情
都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候关怀进餐;幼儿玩
具玩好后由家长整理;关怀幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼
儿失去了宝贵的自理力气培育和进展的机会,而且还造成幼
儿依靠性强、生活技能差。
随着楼层不断的向高空进展,小伴侣的生活、活动区域
也不断的随之缩小,再加上独子独女,平常缺少与外界、与
同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如
有个别幼儿在与他人进行交往时就会消逝怯懦、大方、躲避
的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则
是以自我为中心,在与他人交往时消逝霸道、自私、自控力
气差。
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
二、总目标。
1、通过各种训练手段让幼儿能感受成人的关怀和疼惜,
并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提示关怀幼儿遵守集体生活行为规章,能和同伴共
同玩耍。
3、培育幼儿初步的自我服务力气,能参预简洁的劳动,
做自己能做的事。
4、调动幼儿的心情参预各项活动,并能发表看法。
5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。
6、能和家人、小伴侣、老师等关系亲热的人友好相处,
知道应当关怀别人。
7、学习辨别事物是与非的最基本的原则。
8、初步熟识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、
公共等的基本原则。
三、环境创设:
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的
主题活动亲热协作,准时更换主题。同时充分利用废旧物品,
以供应成品或半成品材料为主,鼓舞幼儿动手参预,进展幼
儿的协调力气、动手操作力气以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面进展需要,满
足幼儿的玩耍兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规章,
亲热协作教学需要,定期添置、更换活动区材料、多供应半
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源,鼓舞家长与幼儿一起利用废旧
物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰,幼教文案《幼
儿园小班第一学期班级方案(一)》。
四、具体工作措施。
1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,敬重幼
儿,公正地对待幼儿。树立高度的训练意识,不断修正服务
态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,
使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼
儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
2.“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工作,与时俱进,
主动调整心态,适应课改带来的变化,在探究中享受欢快,
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