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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
小学生德育小故事范文(精选3篇)
广义道德教育是指有目的、有系统地对社会成员的政治、思想、道德产生影响的一切
活动,包括社会道德教育、社区道德教育、学校道德教育和家庭道德教育。以下是为大
家整理的关于小学生德育小故事的文章3篇,欢迎品鉴!
教育就要器重
我是一名低年级的班主任.一年级的小学生,刚刚从幼儿园走进正规的学校教育,虽说
行为习惯和学习习惯都有一些基础,但养成教育依然是教育管理的重中之重.班主任面对新
的条件优越的孩子,从一出生就众星捧月的他们天不怕、地不怕,“敢想、敢说、敢做”甚
至有些肆无忌惮.面对这样的小天使,我们的教学工作落实着实是要下些功夫,面对着这些
天真可爱,幼稚无知的小孩子,我们应该怎样做到“润物细无声呢?
我们班有个女生叫做李紫瑶,她听课的时候经常不专心,旧就是跟旁边的同学讲话,影
响课堂的秩序.必须不就是故意用铅笔回去搬别的孩子,在作业方面,经常无法按时顺利完
成,必须不就偷抄,字迹十分简略.在单元练时,经常就是班级最高分数.课外还经常卖零食
喝,还可以私藏家人或同学的东西.存有种种的不良习惯.在我眼里,她就是个精明的孩子,
只是行为习惯比较不好.魏书生老师说道过:“每个人都存有过向真,向美,善行的一面.”
才一年级的孩子就这样子,真是可怕啊.每每看见她被同学边缘化,被迫辞职都没法愿跟她
玩玩,我暗暗誓言,一定必须把她的坏习惯记住,一定必须使同学们再次普遍认可她.
针对她的情况,我首先了解她的恶习来源,用赏识的目光对待她.我马上与她的家人取
得联系,从中才得知,她爸爸妈妈都在打工,工作很忙碌,而忽略了孩子的学习和生活.把孩
子的一切都交给了奶奶,奶奶本身也存在着些恶习,导致学生深受影响.但是为了孩子,家长
愿意配合,尽量争取时间,来监督孩子,孩子完成作业的情况也就变
不好了.有时候两个家长都必须下班,没办法照料孩子了.我利用放学的时间把孩子残
存,亲自监督,使孩子培养做作业,深入细致的习惯.还经常对她展开思想教育,说她不顺利
完成作业的危害.经过一段时间,孩子每天秉持顺利完成作业,学习成绩也有所提高了.
有一次,在我的一节语文课上,因为她没认真听讲,我凶了她一下,那时她呆住了,这时
我才发现我可能语气重了些.最后我说了句:放学来找我.放学时,她怯生生的来办公室找我.
我把她轻轻地拉到身旁问:你知道刘老师叫你来,为了什么事吗?”她点点头没说话.我又
问:“你喜欢李嘉欣同学吗?”她还是点点头不语.这时我微笑着说:“我也喜欢她,你知道
为什么吗?”这时她才低声地说了一句:“因为她很乖,上课认真听.”“老师觉得你也挺
乖,就是上课时比李嘉欣还差了些,你说呢?”她睁大了双眼抬头看了我一下,又低下了头,
似乎在想些什么.“你明天上课能像李嘉欣一样表现好吗?”她看着我不住地点头.我
说:“我要听你大声说,而且还要打勾勾才算数.”这时她听了,便笑着伸出小姆指说:“老
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
师我会做好的.”第二天的语文课她果真认真了许多,上完课她还对我笑了笑.从那后,李紫
瑶不管上什么课都认真多了,
进步的孩子都必须获得表彰,在班级里,我及时表彰她,班级存有什么事情都尽量叫做
她回去顺利完成.使她感受到老师在高度关注她.其次,充分发挥集体和班干部的力量.我非
政府几名同学去协助她,跟她一起玩玩,一起做作业.使她感受到同学对她的信任,感受到同
学就是自己的益友.从而培养不再课堂上讲话,遵守纪律的好习惯.为了使她找出自己在
班级的位置,树立自己的自信心.我决定让她负责班级书柜的整理工作.经过一段时间
的观
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