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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
2.我观察到(??)现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中????C.过滤后;在滤纸上留下物质
3.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
4.冰水混合物的温度是(??)。
A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃
5.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
6.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。
A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间
7.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。
A.空气看不见????B.空气摸不着????C.空气容易被压缩
8.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
9.降雨量在10.0~24.9毫米属于(??)。
A.小雨?????B.中雨?????C.大雨
10.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。
A.甲????B.乙????C.丙
二.填空题(共10题,共36分)
1.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
2.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。
3.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。
4.风吹来的方向就是(???)。
5.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
6.风扇扇出风是因为(???)。
7.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
8.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
9.图的云量表示今天是(???)。
10.写出下面四个温度计的读数。
(??)???(??)????(??)???(??)
三.判断题(共10题,共20分)
1.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)
2.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。(??)
3.食用油可以溶解在水里。(??)
4.水里不会有空气存在。(??)
5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。(??)
6.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)
7.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
8.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
9.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
10.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.怎样做一个简易的雨量器呢?
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
七.综合题(共3题,共31分)
1.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。
1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这个现象说明了空气(???)。
2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?
3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?
2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
3.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄
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