2025届高考写作指导：议论文标题拟写.pptxVIP

孟子说：存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正，则眸子了焉；胸中不正，则眸子眊（mào，目不明）焉。听其言也，观其眸子，人焉廋（sōu，隐匿）哉?;花香蝶自来，题好一半文;链接高考作文考纲;概述;（二）议论文标题中常见的问题

1.无准确性：题目偏离话题或材料的限定。

2.无针对性：题目过大、宽泛，没有针对性。如《论XX》

3.无概括性：标题过长，语言不简洁，显得松散。《保护好环境，应该成为我们每个人的职责》

4.无文学性：题目过于平俗肤浅，或过于平白直露，接近日常口语表达；又题目切入点过小，适合当一个分论点，而不适合作文全篇的中心论点。如《热爱劳动，是中华民族的传统美德》;考场拟题常见问题：;拟题要求;3.含蓄生动

把思维蕴含于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用。含蓄生动，可以是有文学色彩，也可以是有哲理意味；不求新颖独特，但忌平淡苍白。

题目无创造性，没新意深意，便会落入俗套，或过于平白直露，缺乏联想。运用修辞手法拟题，学会引用拟题，都可以让我们的题目含蓄生动。

4.切合文体

话题作文一般都不限文体，但不同体裁的文章应当有不同风格的标题。如以“梦”为话题的作文，写记叙文，可以有“美梦成真”、“想起了那个暑假”等标题；写散文，可以有“这一幅风光，如梦”、“比梦更美”等标题；写说明文可以有“说说课文中的‘梦’”、“梦的成因”等标题；写议论文，则可以有“有美梦就会有希望”等标题。

;议论文优秀标题展示;;（一）、五字法

在《人民日报》时评文的题目中，有五个字经常出现，即“让”，“是”，“用”，“把”，“不”，我们可以借鉴使用，称之为“五字拟题法”。使用这五字拟题，文采可能稍微逊色了一点，但是简单实用。

;让/用/把+核心关键词+名词

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动词+配套名词;阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，人教版小学数学教材插图连上热搜。“星条旗”“眯眯眼”“唐氏儿”“有纹身”“吐舌头”“斜视眼”等细节均受到广泛地批判和质疑。但也有个别网友持不同意见：“数学知识无误，审美争议而已”“体现???西并包，不算文化的侵蚀”……

对以上材料中的现象和观点，你有怎样的认识和看法，请就此写一篇发言稿，在下周班会上发言。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;2021年全国甲卷

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。

我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。;（二）、修辞法;对偶;典例阅读下面这首诗，根据要求作文。

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

这首脍炙人口且富含哲理的宋诗，引发了你怎样的感悟和联想？请根据你的思考或联想写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。;（三）、化用法;典例3阅读下面的材料，根据要求作文。

几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶早已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：①立意自定；②角度自选；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。;（四）、活用法

“活用法”在拟题中也比较常见，文言文有活用现象，其实现代文也有，很多时候合理活用一个词语，可以文采顿生，别有意蕴，值得品味。

《读书慧人生》，“慧”本是名词，这里活用做动词，带“人生”宾语，顿生文采。

《彩绘书香人生》?，“彩绘”本是名词，这里活用做动词，带“书香人生”宾语，一下就生动起来了。;;1.阅读下面的材料，根据要求，于横线处完成相关提问。

经过了九九八十一难，唐僧终于取得真经，修道成佛，于西天极乐世界见到了佛祖。

佛祖很纳闷地