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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁
2.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
3.吸气是含有(??)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气
4.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
5.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺
6.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
7.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
8.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
9.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。
A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变
10.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。
A.扩大????B.缩小????C.不变
二.填空题(共10题,共42分)
1.声音的强弱和物体(???)有关。
2.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
3.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
4.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
5.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
6.营养搭配原则:(???)、(???)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
7.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
8.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
9.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。
10.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)
2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
3.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
4.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)
5.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)
6.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
7.人需要不同种类的食物,并从中获取多种营养成分。(???)
8.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。(???)
9.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
10.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.连线题。
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.为什么女生的音高比男生高?
4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
5.人在运动时呼吸为什么会加快?
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(??)的装置。
A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓
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