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最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【典型题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【典型题】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

2.用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是(??)。

A.鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。

B.口腔中有舌头阻挡,不通畅。

C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。

3.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(??)。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

4.音量与物体振动之间的关系是(?)。

A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强

5.胃在消化过程中的主要作用是(??)。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

6.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。

A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边

7.把手放在耳后并朝着声音发出的方向,我们听到的声音会(?),由此,我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

8.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

9.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

10.可以用(??)检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

二.填空题(共10题,共38分)

1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。

2.一呼一吸算(???)次呼吸。

3.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

4.食物中的营养成分通常分为(???),糖类,脂肪,(???),无机盐和水。

5.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。

6.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

7.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

8.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。

9.声音的产生是由(???)引起的。

10.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

三.判断题(共10题,共20分)

1.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)

2.土豆属于动物类食物。(??)

3.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)

4.动物类食物就是指肉类食物。(??)

5.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

6.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)

7.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)

8.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)

9.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)

10.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)

四.连线题(共2题,共16分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.简答题(共5题,共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡?

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

4.蒙头大睡为什么会感到气闷?

5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

六.材料题(共1题,共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?

七.综合题(共3题,共20分

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