部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【易错题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法错误的是（??）。

A.早睡早起，按时上学

B.自己的事自己做

C.在家主动洗衣服、拖地，不让妈妈操心

D.我要写作业了，叫爸爸帮我擦桌子

2.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

3.（??）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情，是老师的好助手

D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

4.做家务的好处不包括（??）。

A.可以形成良好的劳动态度

B.可以和妈妈要零花钱

C.能够提高生活技能

5.为他人喝彩的人会（?）。

A.学到别人的优点，不断进步???

B.不会赢得大家的赞赏

C.虽然鼓掌，但心里不服气????

D.只为换来他人也为自己喝彩

6.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重

二.填空题(共6题，共22分)

1.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（?????）。

2.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

3.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

4.一个团结的班集体是在大家的（?????）中诞生的。

5.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（???）。

6.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈让我专心学习，长大了再学做家务。（??）

2.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（??）

3.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。（??）

4.班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（??）

5.小霞不愿和爷爷一起出门，她嫌爷爷走得太慢。?（??）

6.我们是班规的制订者，也是班规的守护者，修改班规要遵循一定的程序。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

2.针对下列观点，你会说些什么？

3.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

4.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

5.在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共14分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（???????????