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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

2.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

3.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

4.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

5.把白糖放入水中，搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中，将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后，白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是（??）。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解，一部分不能溶解

6.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

二.填空题(共6题，共28分)

1.写出下面四个温度计的读数。

（??）???（??）????（??）???（??）

2.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

3.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

4.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

5.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

6.生活中大部分物体具有（???）的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在50毫升水中不断加入白糖，白糖会一直溶解下去。（??）

2.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

3.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。(?)

4.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

5.测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

6.水完全结冰后，体积会减小。(??)

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共6题，共36分)

1.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

5.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

6.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

六.综合题(共3题，共24分)

1.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.25℃；-22℃；-2℃；38℃

2.水的温度；颗粒大小

3.使蒸发皿均匀受热

4.受热；汽化现象；不再发生变化

5.食盐；糖；洗衣粉（答案不唯一）

6.热胀冷缩

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

2.把衣服展开，放到太阳下，放到通