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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
2.测量水温时,下列做法正确的是(??)。
A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.等温度计的液柱稳定后再读数
3.以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(??)。
A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中
4.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
5.水和水蒸气的相同点是(??)。
①无色;②无味;③透明;④白色
A.②③④?????B.②③?????C.①②③
6.冰融化成水的过程中,需要向周围(??)。
A.吸收热量
B.释放热量
C.既吸收热量又释放热量
D.既不吸收热量也不释放热量
二.填空题(共6题,共32分)
1.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
2.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。
3.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
4.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
5.水能溶解(???)等物质。
6.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(??)
2.在探索温度与溶解快慢的关系时,两杯水的温度一定不能相同。(??)
3.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
4.冰和水都不会流动。(??)
5.水能溶解所有物质。(??)
6.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
2.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共6题,共31分)
1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
2.水在加热过程中发生了哪些变化?
3.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
6.说一说,加快冰融化的方法。
六.综合题(共3题,共26分)
1.填空题。
2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????
(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????
3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.冷热;温度计;失去热量;上升
2.溶解;碱面;味精;小苏打
3.不能;能
4.融化;固态;液态
5.食盐和小苏打、味精、糖
6.冷热程度;℃
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.搅拌、碾碎、加热
2.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
3.(1
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