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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案(综合题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案(综合题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

2.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

3.在温度为(??)摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

4.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到(??)。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

6.(??)的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒

二.填空题(共6题,共20分)

1.使水结冰的方法是(???)。

2.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。

3.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。

4.当外界温度低于(???)时,水就会结冰。

5.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

6.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不停地把小苏打倒入盛水的烧杯中,只要搅拌,小苏打都能溶解。(??)

2.海水是咸的,是因为盐溶解在海水里面,所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。(?)

3.在不同的条件下,冰融化的快慢相同。(?)

4.蒸发食盐水时,一定要将水分都蒸干。(??)

5.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

6.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题,共37分)

1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

3.说一说,加快冰融化的方法。

4.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

6.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

六.综合题(共3题,共14分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

2.比较水和冰的相同点和不同点。

3.测量水温的方法:

(1)手拿温度计的(???)。

(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。

(3)视线与温度计液面(???)。

(4)在液面不在上升或下降时读数。

(5)读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.受冷

2.冷热程度;℃

3.颜色;形状;流动

4.0℃

5.热胀冷缩

6.蒸发;凝结

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等

3.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

4.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠

5.都没产生新物质,只是形态发生了变化。

6.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

六.综合题

1.热量增加;融化

2.相同点:有重量、无色、透明、占据

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