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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(能力提升).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(能力提升).docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面做法正确的是(?)。

A.王菲看到好朋友有个漂亮的文具盒,逼妈妈也给她买一个

B.小红从不会要爸妈给她买她喜欢却用处不大的东西

C.小军要爸爸每天给他买一瓶矿泉水,不喝白开水

D.小芳经常要妈妈给她买价格昂贵的衣服

2.下面哪个行为属于校园的欺负行为?(??)

A.王强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺

B.陈飞在课外活动时,故意把李勇的陀螺踩坏了

C.下课了,四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所,在楼梯上撞到了一块

3.关于失信的成语故事是(???)。

A.立木为信

B.一诺千金

C.曾子杀猪

D.食言而肥

4.在购物选择商品时,下面哪种方法正确(??)。

A.试用多个商品不放回原处

B.在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放

C.随意拆除商品包装

5.鸡蛋是农业中的(??)。

A.种植业

B.畜牧业

C.渔业

6.民间艺术由(??)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿

望。

A.上帝

B.劳动者

7.下列不属于农业生产的是(???)。

A.种庄稼

B.植树造林

C.建楼房

D.养鱼

8.怎样才能交到朋友呢?(??)

A.淘气、任性

B.自私、小气

C.有礼貌知谦让

9.产生于天津地区的民间艺术是(??)。

A.秧歌

B.大鼓

C.杨柳青年画

D.皮影

10.我们(??)说到做到的人。

A.尊重

B.讨厌

C.鄙视

D.不重视

二.填空题(共10题,共36分)

1.是必要的行为规范,也是(???)的基本要求。我们在购物时需要培养(???)的购物习惯,做一个文明的消费者。这既

2.与朋友在一起是那么(?????)美好。

3.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的(???)密切相关。

4.浪费行为是对劳动者劳动成果的(???)。

5.体贴父母的疾苦,我们要倡导(???)的消费。

6.每粒米都来之不易,我们既要感谢(???)对庄稼的养育,也要感谢(???)付出的辛勤劳动。

7.尽管人们从事不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼(?????)。

8.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(???)和(???),但其实并不是我们想象的那么容易。

9.大米的生产过程:育秧、(???)、(???)、(???)、碾米。

10.中国有许多重要的传统节日,如(???)、(???)、(???)等。但是,相同的节日有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。(??)

2.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。(??)

3.明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。(??)

4.遇到超市面包搞促销,要多买一些。(?)

5.好朋友之间总有说不完的开心事。(??)

6.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看,就要求爸爸一定要给他买一双。(??)

7.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。(??)

8.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(??)

9.在学校受到他人欺负时,我们应该向家长和老师求助。(??)

10.被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题

城市美容师????????医务工作者

人民的卫士????????教师

白衣天使?????????环卫工人

人类灵魂的工程师????邮递员

绿衣天使?????????武警战士

五.填表题(共2题,共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共24分)

1.面对冲突有哪些好的处理方法呢?

2.请你说一说林业给我们的生活带来了什么?

3.化解校园冲突的正确方法有哪些?

4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?

5.面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?

七.辨析题(共2题,共16分)

1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?

2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简

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