部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

2.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

3.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

4.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

5.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

6.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

7.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

8.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

9.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

10.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

二.填空题(共10题，共34分)

1.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

2.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

3.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.早期文明都位于（???）流域。

7.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

8.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

9.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

10.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

2.世界的各种文化是有高低贵贱的。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

5.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

6.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

7.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

8.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

9.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

10.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共38分)

1.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

5.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B