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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
2.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
3.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
4.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
5.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。
A.大发雷霆
B.把球踢到他身上去
C.一笑了之
6.我国古代的(??)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
二.填空题(共6题,共30分)
1.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
2.柳絮是(???)的种子。
3.游戏要到(?????)的地点,保证(?????)才能玩得开心。
4.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
6.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
三.判断题(共6题,共15分)
1.下腰一定要有老师保护。(???)
2.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)
3.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
4.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(??)
5.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(??)
6.一次性纸杯是小明的环保小搭档。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共30分)
1.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
3.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
4.我发现的污染源有哪些?
5.生活中我们应该怎样节约用水?
六.综合题(共2题,共19分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.快乐;助人;快乐
2.柳树
3.合适;安全
4.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
5.老师
6.宝
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。
4.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促
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