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浙教版(2023)三年级下册信息科技 第04课 数字资源分类 教案.docxVIP

浙教版(2023)三年级下册信息科技 第04课 数字资源分类 教案.docx

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第4课数字资源分类

第一单元

三年级下册

浙教版(2023)

1课时

教材分析

通过前而课程的铺垫学习,学生已了解多种不同类型的数字资源。学生能否根据生活实际问题的需求将资源以合理的方式分类整理,使其存放更有序、应用更便捷,这对后续能否顺利进行数字作品创作有很大的影响。

本课安排了“资源的分类”“资源的分类整理”两部分内容、响应课标中“获取有用信息和资源,知道信息的常见来源及存在的重要性”的内容要求。建构一环节旨在引导学生根据解决问题和制作作品的需求,制定不同的分类方式,然后通过讨论、分享各自的分类方法,讲解自己进行分类的依据和标准,从而拓展思维;建构二环节引导学生根据不同的数字资源应用场景的需求,选择合适的分类方法对数字资源进行分类。本课设置的练习旨在加深学生对各种数字资源进行分类整理的理解和意识。本练习可在课堂中完成。

学情分析

经过前阶段的学习,学生已经对数字资源的多样性有了全面且深入的认识,包括但不限于文本、图像、音频、视频等多种类型。他们初步掌握了获取和识别不同类型数字资源的基本技能,但对于如何根据实际问题需求,灵活运用分类方法对资源进行高效整理,并服务于后续的数字作品创作,可能存在认知与实践操作上的不足。

教学目标

预设

教学

目标

1.通过对已有数字资源的类型分析,掌握数字资源分类整理的方法。

2.通过对比数字资源整理前后的变化,感知整理数字资源的意义。

指向的核心素养

【信息意识】

能够让学生理解不同数字资源类型的来源和可靠性,包括文本、图像、音频和视频等。

【计算思维】

通过对已有数字资源的类型分析,掌握数字资源分类整理的方法。

【数字化学习与创新】

通过对比数字资源整理前后的变化,感知整理数字资源的意义。

【信息社会责任】

能够让学生认识到使用和分享数字资源类型时的道德和社会责任。

预设教学重难点

教学重点:掌握数字资源分类整理的方法。

教学难点:感知整理数字资源的意义。

教学准备

教学课件,格式转换软件等,极域电子教室

教学环节

教学过程

回顾旧知

1.同学们,上一节课我们学习了媒体文件类型,一起来看看测评。

课件展示四道测评题,反馈讲解。

2.今天上课之前,我们先来看一组图片

课件展示:书包、衣柜和房间

这组图给了你什么样的感觉?

是的,很多同学都觉得乱,给人一种杂乱无章、七零八落的感觉,如果让你在这个衣柜里找一件想要的衣服是不是很困难?

如果对它们进行一个整理,干净整洁是不是能大大提高效率?

3.日常生活中的事物如此,计算机中的数字资源也一样。

本次素材征集活动收到的数字资源越来越多,如果不注重管理,会给后期的使用带来哪些困难?

学生回答。

我们来听听小息怎么说

4.如果不注重计算机中数字资源的管理,后期使用可能会遇到查找困难、文件混乱的情况。除此之外还可能会导致存储空间不足、数据重复或丢失、以及系统运行缓慢等问题,严重影响工作效率和数据安全。

5.所以,对计算机中的数字资源进行有序的整理和管理至关重要。今天这节课我们就一起来学习第4课《数字资源分类》。

揭题并板书:数字资源分类。

1.整理书包可以按什么进行分类呢?学生回答。

是的,整理书包时,可以将有关数学科目的书本、练习本、作业本等放在一起,这是按照学科来进行分类;

也可以将书本放在一起,先学后练等作业本放在一起,这是按照工具类型来进行分类;

2.想一想:整理计算机中的数字资源就像平时整理书包一样,那数字资源有哪些分类方法呢?

【资源的分类】

1.情境一:小信的爸爸想为他制作一本2024年的成长相册,他找出了手机拍摄的很多照片,你会建议他按照()对文件进行分类。【获取时间】

2.情境二:课间十五分钟,别让操场静悄悄。一位班主任老师要在公众号里推出一期“藏在汗珠里的成长密码”,他要介绍“滚铁环”“扔沙包”“翻花绳”“折纸飞机”等各种课间的项目,你会建议他按照()对数字资源进行分类。【内容】

3.情境三:如果学校要对收到的“大课间素材”继续评奖,分别评选出最佳晒图奖,最具感染力配音奖,?最佳剪辑奖,你会建议评委老师按照()对文件进行分类。【类型】

4.是呀,资源的分类方法有很多种,你还知道其他的分类方法吗?

学生回答。

5.教师小结:

数字资源的分类方法很多,可以根据解决问题、制作作品等需求将资源进行合理分类。除了前面说到的按照获取时间、文件类型、文件内容来分来,还可以按照使用频率来分类,或者获取来源进行分类,比如手机相册里就是按照获取来源来进行分类的。

6.资源分类的方法那么多,为什么要对数字资源分类整理呢?

和平时我们整理房间一样,对资源按照需求进行分类可以使其存放更有序、查找更省时、应用更便捷,也能大大提高我们的工作效率。

7.比如搜索引

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