部编版四年级上册道德与法治期中测试卷加答案解析.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

2.做家务的好处不包括（??）。

A.可以形成良好的劳动态度

B.可以和妈妈要零花钱

C.能够提高生活技能

3.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.用餐随意掉饭粒

D.上课认真听讲，积极发言

4.对班规理解正确的是（??）。

A.校有校规，班有班规

B.是大家共同遵守的生活规则

C.可以促进班级进步

5.（??）是为父母分担的行为。

①做完作业陪奶奶去楼下散步??

②帮妹妹辅导功课??

③袜子让妈妈洗

A.①②?????B.①②③?????C.③

6.下列不属于做家务活的是（??）。

A.???B.???C.???D.?

7.我们已经长大了，如果自己能做好事，就少让父母操心，做法正确的是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上懒床不起床

8.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的（??）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

B.注意安全，讲礼貌。

C.好玩的机械，可以试一试操作一下。

9.班规一般包括了哪些方面的内容？（??）

①教室环境卫生

②用餐文明

③课堂学习纪律

④国家法律

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

10.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（??）。

A.要求

B.零花钱

C.贡献

D.想法

二.填空题(共10题，共40分)

1.做家务可以增进家人的（???），帮助我们体会家庭（???），形成良好的（???），为成年后的生活打下（???）。

2.国有国法，校有（???），班有（???）。

3.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（???）我们做。

4.我今年已经是（?????）小学生了，我所在的班是四年级一班。

5.一个团结的班集体是在大家的（?????）中诞生的。

6.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

7.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

8.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

9.（?????）对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

10.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

2.完善的班，有利于我们的学习和生活。?（?）

3.举行集体活动时，不想参加就可以不参加。（??）

4.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?（?）

5.发现不合理的班规，我就不执行。??（??）

6.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。（??）

7.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

8.学做家务，能够提高个人的生活技能，让人自信。（??）

9.小刚放学后在同学家玩到很晚，而且没有提前告知父母。??（?）

10.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共33分)

1.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？

2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

3.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会???????????????????????????????????????????????????