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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班上来了新同学,我们应该(??)。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼,与他玩
C.与好朋友一起评头论足
2.关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是(??)。
A.家庭成员都要为家庭做贡献
B.小孩子对家庭没有贡献
C.我虽然小但也要为家庭做贡献
3.下列说法正确的一项是(???)。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
4.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?(??)
A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。
B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。
C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。
5.和其他班的同学一起去郊游,我们应该(?)。
A.不理其他班的同学
B.只帮助自己班的同学
C.和其他班的同学互帮互助
6.下列不属于班规作用的是(??)。
A.让班级生活健康有序。
B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
C.约束大家,不自由。
二.填空题(共6题,共18分)
1.在我们的家庭里,早晨最先起床的是(?????),晚上睡觉最晚的是(?????)。
2.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。
3.当大人不让我们做家务的时候,我们要用(???)大人。
4.尽管我们能力有限,但可以用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
5.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。
6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当朋友遇到困难时,我愿尽力帮助。(??)
2.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(??)
3.早上起床不用叠被子,反正晚上还要睡。??(??)
4.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
5.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(??)
6.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共35分)
1.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
2.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
3.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
4.你在家里做了哪些家务?做家务有什么好处呢?
5.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共13分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.父母;父母
2.制定者;执行者
3.智慧说服
4.创意;行动
5.程序
6.智慧
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.
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