原创力文档- 1、本文档共35页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
历史教学中如何培养学生的创新思维能力;目录;01;创新思维能力的定义与重要性;创新思维能力的特征;历史教学中创新思维能力的培养意义;02;历史课程内容的选取与处理;历史教学方法的应用;多媒体技术在历史教学中的应用;03;创设情境，激发学习兴趣;引导学生主动探究;组织讨论，提高参与度;04;历史事件的分析与评价;历史人物的评价与思考;历史规律的认识与总结;05;历史与文学的融合;历史与艺术的融合;历史与科技的融合;06;历史剧表演;历史知识竞赛;历史主题班会;07;创新思维能力的评价标准;评价方法与手段;评价结果的分析与反馈;08;历史教学中培养学生创新思维能力的总结;存在的问题与改进方向;对历史教育的影响与启示;THANKS
文档评论（0）