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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
2.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
3.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
4.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
5.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
6.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
7.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
8.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
9.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
10.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
二.填空题(共10题,共44分)
1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
2.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
3.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
4.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
5.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。
6.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
7.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。
8.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
9.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
10.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
2.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
3.世界上最大的平原是亚马孙平原。(??)
4.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)
5.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。(??)
6.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
7.金字塔是古罗马文明的象征。(??)
8.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
9.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)
10.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共30分)
1.简述原始农业是如何兴起和发展的。
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.世界各地文化交融的重要意义是什么?
4.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化
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