新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（完整版）word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（??）。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

2.测量气温需要用到的仪器是（??）。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

3.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

4.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

5.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋将升空，下列说法正确的是（??）。

A.塑料袋会-一直飘在空中

B.塑料袋飘在空中，过一会儿会落下来

C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来

6.下列词语是描述云的是（??）

A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及

7.当风向标的箭头指向东面时，风向是（??）。

A.西风?????B.东风?????C.东南风

8.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

9.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（?）。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

10.把沙子放在水中，我们看到（??）现象，说明沙子在水中没有溶解。

A.在滤纸上没有看到沙子

B.沙子沉到杯子的底部

C.杯子里的水浑浊了

二.填空题(共10题，共40分)

1.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

2.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

3.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

4.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

5.做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、（???）、（???）等。

6.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

7.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

8.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

9.我们知道水的液态和固态能相互转化如（???）、（???）。

10.冰在融化的过程中很长时间保持在（???）℃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一般情况下,空气是气体。（?）

2.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

3.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（??）

4.风的形成与塑料薄膜有关。（??）

5.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

6.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

7.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

8.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

9.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（??）

10.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

5.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共25分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充