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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(b卷).docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(b卷).docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。

A.雄蕊雌蕊

B.花瓣萼片

C.雌蕊花瓣

2.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。

①长出根???

②种皮胀破???

③长出茎和叶???

④种子吸水膨胀

A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①

3.凤仙花适宜的生存环境是(??)。

A.向阳湿润

B.黑暗潮湿

C.黑暗干燥

4.借助弹力传播种子的植物是(??)。

A.风仙花

B.苍耳

C.莲蓬

5.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。

A.果实

B.种子

C.根

6.关于凤仙花发育过程的说法正确的是(??)。

A.开花—结果—受精—成熟

B.开花—传粉—受精—成熟

C.开花—传粉—结果—受精

二.填空题(共6题,共22分)

1.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。

2.在植物凤仙花的各器官中,花、(???)和(???)与繁殖后代有关。

3.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。

4.靠风力传送花粉的花被称为(???)。

5.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。

6.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)

2.不同的种子,它们的内部结构都是相同的。(??)

3.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)

4.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)

5.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。(??)

6.植物的茎是连接根和叶的部位,承担着运输任务。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题,共20分)

1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?

2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

3.绿色开花植物一般包括哪几部分?

4.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。

5.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)

六.综合题(共3题,共23分)

1.植物的生长变化。

(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(???)。

(3)凤仙花的花由花萼、(???)、雌蕊、(???)四个部分组成。

2.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵()。

A.单性花

B.雄花

C.两性花

(2)桃花雄蕊的(???)落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(???)受精。花朵受精后,(???)和种子开始成长。

(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是()传播。

A.风力

B.水力

C.动物

3.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。

1.从以上表格可以发现,种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。

2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。

A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.感官;比较

2.果实;种子

3.固定植株;吸收水分

4.

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