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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一株完整的凤仙花由(??)。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
2.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
3.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是(??)。
A.杨梅
B.豌豆
C.荔枝
4.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是(??)。
A.风传播
B.水传播
C.动物传播
D.弹射传播
5.向日葵的茎垂直地向上生长,这样的茎叫(??)。
A.直立茎
B.匍匐茎
C.攀缘茎
6.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是(??)。
A.凤仙花适合在秋天播种
B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植
C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好
二.填空题(共6题,共38分)
1.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
2.花盆中的凤仙花幼苗取出时,会连同盆中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
3.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
5.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
6.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(???),因此它是可以靠(???)传播种子。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的种子萌发时,它的根和茎都是同时生长的。(??)
2.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)
3.种子萌发时,根生长最快。(??)
4.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
5.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(??)
6.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
苍耳
莲蓬??水流传播
油菜荚??弹力传播
蒲公英??风力传播
椰子??动物传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
2.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
3.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
5.请你简述植物根、茎、叶的作用?
六.综合题(共3题,共17分)
1.看图填空:
水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树
(1)观察发现,松树的叶片是(??);仙人掌的叶片是(??);香蕉树的叶片是(??);水稻的叶片是(??)。(填入正确的序号)
A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(??)。
A.能够减少水分的蒸发
B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
2.设计一个实验,证明茎有什么作用。
3.研究凤仙花
①观察发现凤仙花叶片的边缘是(??)。
A.是光滑的
B.呈锯齿状
C.有很深的开裂
②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用(???)(填工具)细心地从(???)(填解剖顺序)来解剖凤仙花。
③我们发现凤仙花是由(???)、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。
④我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的(??)上长有花粉。
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.弹射传播;风力传播;动物传播
2.固着
3.油菜;凤仙花;蚕豆;豌豆;榔子;苍耳;樱桃;苹果;鬼针草;梨树;棉花;蒲公英;柳树;杨树;青菜;芦苇;椰子;水葫芦;金鱼藻;睡莲
4.弹力传播;动物传播
5.直根系
6.轻;风
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