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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
2.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
3.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
4.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
5.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
6.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
7.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
8.下列关于宽容的说法,不正确的是(??)。
A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
9.以下避险方法正确的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
10.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.在别人前面说老师的不对
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
D.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
二.填空题(共10题,共44分)
1.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
2.世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(?????)人种、白色人种和黑色人种;虽然人种不同,但是没有优劣之分,都是(?????)的。
3.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
4.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
5.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
6.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
7.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
8.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
9.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
10.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
2.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)
3.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
4.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
6.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(??)
7.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(??)
8.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
9.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
10.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?
2.列举两句有关宽容的名言。
3.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
4.为什么
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