- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
巧借逻辑推理解答诗歌客观题
【课程标准】
【学习目标】
●【学习目标】
●1.理解逻辑思维在诗歌鉴赏中的重要性
●2.掌握运用逻辑思维解答诗歌鉴赏客观题的方法
●3.提升批判性思维和文学鉴赏能力
【学习重点难点】
●【学习重点】
●1逻辑思维在诗歌鉴赏中的应用
●2.诗歌鉴赏客观题的解题方法
●【学习难点】
●逻辑思维较为抽象,学生可能难以将其具体应用到诗歌鉴赏中
环节一学情分析
•诗歌鉴赏客观题题
年级平
年份卷别篇名题型得分率
均分
2025肇庆二送渤海王子归本客观题
模国1.343%
2025衡水金次友人寒食书怀
卷联考韵二首(其一)客观题0.8428%
2024肇庆一送友人宰浔阳客观题
模
0.723%
环节一:温故知新
●1.诗歌鉴赏客观题得分低的原因是什么?
●2.回顾诗歌鉴赏客观题的解题方法:
●学生回顾常见的诗歌鉴赏客观题解题方法,
●(1)关注选项对诗句重点字词的解释
●(2)关注选项对诗句句意的理解
●(3)运用逻辑推理做客观题
环节二:典例分析(小组讨论得出答案)
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A.开篇“浩”“洗”二字描绘秋色的壮美,起笔不凡,足见词人襟怀。
B.词人登临山巅,但见黄昏时分暮云四合,掩映群山,意境开阔渺远。
C.暮霭下的城郭、烟树参差错落,若有若无,宛如一幅绚丽的山水画。
D.下片由景及人,写词人和坐间朋友才华横溢,谈吐高雅,气度不凡。
●答案】15.C【解析】
“宛如一幅绚丽的山水画”错。词上片描述的“城郭参差里,烟
树有无中”描写的是一种朦胧、迷离的画面,可推知:不可能是
绚丽的色彩。因此,将画面形容为“绚丽”并不准确。
单击此处添加标题
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
方法小结:1、从上下文谈论对象一致推理
方法小结:2、从上下文情感色彩一致推理
方法小结:3、从生活常识推理
•从生活常识进行推理也是逻辑思维解题的有效方法。如“宛
如一幅绚丽的山水画”这一选项与生活常识不符,通过逻辅
分析可知词中描绘的是“暮云”“远山”“城郭”“烟树”类似水墨中
国画的画面,从而排除错误选项。
环节三:巩固提升
①李纲:两宋之际抗金名臣,宋高宗即位初,一度被起用为相,力图革新
内政,但为投降派排斥,多次遭罢免。②濯吾缨:取自屈原《楚辞·渔父》
中的“沧浪之水清兮,可以濯吾缨”。
•(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()(3分)
•A.首联写绿植光影映照门,边小路在草木中若隐若现·显得生机勃勃。
•B,颔联写院中果子腐烂,水边禽鸟肥美,营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
•C.全诗视听结合,动静相宜,虚实相生,用语平朴,意境优美,富有意趣。
•D,本诗捌取若干多村景象,自然与人文融合呈现出浓郁的田园生活气息。
环节五:课堂小结
●从上下文谈论对象一致推理
●从上下文感情色彩一致推理
从生活常识推理
环节六:课后作业
●15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.老将归乡后仍不时关注边关的新情况,他虽然已被解除兵权,却无法真正放
下。
B.“欲说”表明老将想要倾诉,只可惜年岁已老,记性变差,空余无法言说的
悲伤。
C.宝刀、芦管这些事物能勾起老将对边关岁月的回忆,并触发他内心的多种情
感。
D.诗歌从多个角度刻画一个暮年英雄的形象,于落魄中见气节,于细微处见深
情。
感谢大家光临指导!
您可能关注的文档
- 初中语文阅读教学群文阅读在提高学生思维品质中的作用教学研究课题报告.docx
- 高中体育与健康教学中运动损伤预防与处理能力提升教学研究课题报告.docx
- 传统文化传承视角下的小学糖画艺术教育研究教学研究课题报告.docx
- 超高层建筑风环境模拟中数值方法与实验验证对比研究教学研究课题报告.docx
- 探索合唱艺术在初中音乐教育中提升学生审美素养的路径教学研究课题报告.docx
- 结合生活情境的初中道德与法治教育创新模式研究教学研究课题报告.docx
- 高中地理信息系统教学在课堂中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 未成年人心理健康教育与学校心理健康教育理论研究教学研究课题报告.docx
- 高中综合实践活动课程中常生核心素养评价策略教学研究课题报告.docx
- 9 《情境教学法在高中历史课程中的实施效果与学生历史思维培养的关联性研究》教学研究课题报告.docx
- 心理健康教育在未成年人成长过程中的实践与思考教学研究课题报告.docx
- 高中心理社会心理学科中的心理健康教育实施效果评估教学研究课题报告.docx
- 初中历史作业中历史事件因果关系的教学研究教学研究课题报告.docx
- 初中数学课堂中“问题解决”教学对学生逻辑思维能力的影响研究教学研究课题报告.docx
- 地理课程内容与实验教学模式的优化研究教学研究课题报告.docx
- 未成年人心理健康教育与学校德育的融合研究教学研究课题报告.docx
- 《基于翻转课堂的高中语文整本书阅读教学设计研究》教学研究课题报告.docx
- 高中体育多媒体战术分析在篮球教学中的应用教学研究课题报告.docx
- 《乡村振兴战略下农业产业化发展的农业产业链融资模式创新研究》教学研究课题报告.docx
- 《生态循环农业模式下农业废弃物资源化利用的农业废弃物资源化利用产业链协同研究》教学研究课题报告.docx
最近下载
- 译林英语五年级下册期中试卷.doc VIP
- 武汉市2025届高中毕业生二月调研考试(二调)数学试卷(含答案详解).pdf
- 2023年北京市西城区中考地理会考试卷.docx
- 基于ansys有限元分析法的无人机起落架结构设计和静力分析.docx
- 产业用地M9可卖80%,可配住宅.pdf
- 推进高校“一站式”学生社区建设.docx VIP
- syb创业培训第五步选择一种企业法律形态.pptx VIP
- DBJ_T 15-88-2022 建筑幕墙可靠性鉴定技术规程.docx
- 课题开题报告:数智化一站式学生社区建设赋能高校新质人才培养的路径研究与实践.docx VIP
- 贝壳房屋买卖合同范本2024年.docx
文档评论(0)