部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷【培优b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当与别人产生不同看法时，我们应该（??）。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

2.下列不属于尊敬他人的益处的是（??）。

A.让他人变得忧郁

B.让他人变得自尊

C.让他人感觉舒服

D.让他人推己及人

3.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

4.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

5.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

6.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

9.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

10.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

二.填空题(共10题，共40分)

1.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

2.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

3.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

4.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、（???）及（???）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（???）工程。

6.孔子说：“己所不欲，（???）。”

7.如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（???）。

8.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

9.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

10.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要反思失败和错误，对于做得好的不用去反思。（???）

2.当别人打电话时，我们可以靠近。（??）

3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。（??）

4.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

5.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（??）

6.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

7.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）

8.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

9.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

10.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共29分)

1.循环经济包括哪些？

2.反思对我们的作用。

3.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？

4.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共25分)

1.阅读下面的新闻。

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调